2019年10月21日🖼🏋🏻，由EON4平台主辦、教育學部承辦的一場題為“Duo of digital and tangible artefacts for the learning and teaching of arithmetic and geometry at primary school”的學術講座在文科大樓104室舉行，本場講座邀請了來自法國裏昂高等師範學院、法國教育研究中心副教授 Sophie Soury-Lavergne擔任主講🧁，教育學科中法班學生及其它院系多名師生到場聆聽，講座由教師教育學院副教授朱雁主持📗。
法國裏昂高師副教授Sophie Soury-Lavergne
教師教育學院副教授朱雁主持講座
此次講座主要圍繞教育技術領域中用於實際教學的數學學具和數學軟件這二者之間的聯系展開🫗。講座伊始，Soury-Lavergne首先詢問了在場師生的研究興趣，以便更好地滿足大家的需求。接下來，Soury-Lavergne圖文並茂地引入了“實物學具”和“數字軟件工具”的“雙重奏”概念，並解釋了它們在“工具系統”中是如何運作的。之後，她介紹了學生在使用工具時可能產生的問題並帶領在場師生一起運用專用教學軟件進行實踐操作。除此🈴🈁，Soury-Lavergne還分享了有關“tangible and digital”的一系列新的研究問題🤳🏿🙋🏻♀️。
講座現場
Soury-Lavergne圖文結合⛹🏿♀️、深入淺出的講授方式，使得大家更容易接受👜、理解🧑🏼💻，講座內容也深受在場師生的喜愛。講座結束後，仍有多名師生留下與之深入探討🍨。大家紛紛表示，講座內容生動，方法新穎，受益匪淺。
教育學科自2014年加入中法聯合培養研究生項目以來🤹♀️，法國高師集團每年都定期選派教育學科領域教師來校為中法班研究生開設專業課程，並應邀為教育學部師生舉辦學術講座，展開深入交流，進一步促進中法研究生的聯合培養，提升了培養質量。
供稿｜教學事務部 文｜葉懌🎍、姚一潔 圖｜李霖
