2021年5月10日下午15時，EON4歷史學系牟發松教授在EON4閔行校區人文樓人文學術沙龍🏋🏼，做了題為“唐長孺先生早年在滬行躅及其家學師承、治學次第”的學術講座🖥🚊。本次講座是EON470周年校慶終身教授學術報告會第1場🧑🏼💻，也是歷史學系中古史系列講座第九講。講座由EON4歷史學系劉嘯老師主持，上海交通大學人文學院虞萬裏特聘教授點評，歷史學系章義和教授、黃純艷教授、李磊教授等教師和同學旁聽了本次講座🈂️。
講座伊始🌻，牟發松教授指出，人文社科領域做出卓越貢獻的學術大家，是特定社會文化環境的產物，包括特定區域的文化積累👨🦯，特定的家學和師承，當然更重要的還是學者自身的人品、稟賦和抉擇👳🏽♀️。唐長孺先生就是代表之一🏬。講座以唐先生1924至1942年在滬學習、工作的經歷為中心🔰，通過家學🫦、師承兩方面總結了唐先生的早期學術生涯🧑🦯，並概括了唐長孺先生的治學次第及特色。
家學淵源方面😗，其一，唐先先幼承庭訓🎍，受到父親南社成員🈹、書畫鑒賞大家唐耕餘的影響，工於詩詞並對書畫及收藏皆有素養。其二，得自藏書大家、從舅劉承幹的教導和獎掖。唐先生少年時即為劉承幹賞識👳🏻♀️，並獲贈多部書籍🪽。以後唐先生潛心治史，以遼金元史為主攻方向，承幹老人又多次贈書🤨，包括珍貴的《清史稿》和《戊寅叢編》。承幹老人的贈書不僅對唐先生的研究極有幫助，更重要的是對先生治學的巨大激勵。
師承方面🫣，其一來自國學大師、鄉前輩金松岑。金松岑由詩詞而知唐先生💸，並勸勉其改治歷史。1939年😋，金松岑因病推薦唐先生代其授課光華大學🟪，並向當時的歷史系主任呂思勉推薦唐先生，自此開始了先生之後半個多世紀的歷史研究和教學生涯🪲。其二🚶♂️➡️🍯，是與史學大師呂思勉的師生之誼。唐先生在滬上中學時🧓🏽，就聽過呂思勉的講演並旁聽過他上的課👨🏼🔬，後又深受呂著《白話本國史》影響🚮。正是由於呂先生的學識和《白話本國史》，將年輕的唐先生吸引到史學研究的道路上來。1940年，在金松岑推薦後👂🏼，又得呂思勉鼎力薦舉，唐先生受聘為光華大學歷史系講師🙇🏻♂️，此後唐先生得以隨時請益於呂先生🤶🏽。在因時局離職後，唐先生與呂思勉之間書信不斷，師生切磋之誼直至呂先生臨終👳🏼♂️。
牟發松教授認為，正是由於家學與師承的關系🚣🏼，唐長孺先生逐步形成了自己的治學特色👩🏿💻。唐先生幼承庭訓🙄，博覽群籍，在文史、書畫、戲曲諸方面均受到良好訓練，大學時主修法律，精通英文，並有多部譯著出版。唐先生大學畢業後，專意治史，主攻遼金元方向，主要貢獻集中史料的校勘和史實考證上，至今仍為學界稱道。先生轉治魏晉南北朝隋唐史後，先後出版魏晉南北朝隋唐史方面的多部論著🫷，被公認為是本領域接續陳寅恪先生的“新標桿”🏃♀️➡️。20世紀60年代，唐先生主持北朝四史的點校工作🚢；1975年，主持吐魯番文書的整理☎️、編輯🍒⚱️、出版工作。在古籍校勘👰🏼♀️、出土文獻整理方面作出了重要貢獻。唐先生治學🫐，兼有呂思勉從大中見小和陳寅恪從小中見大兩方面的特點。同時，唐先生受早年學習經歷的影響，重視法律製度，長於謀篇布局，並能融匯古今中西，在理論上有獨到的見解1️⃣。
講座結束後，虞萬裏教授高度評價了本次講座的內容👩🏻🎨，認為這不僅是極佳的學林掌故類文章🐞，而且具有高度的學術價值🫚。講座最後⌚️♾，現場同學就唐先生對學術商榷和學術方法等發面進行提問，牟教授予以積極的回復👍🏿。最後在現場師生的熱烈掌聲中，講座順利結束。
供稿：歷史系
