心理與認知科學學院與哈佛大學教育研究院開展合作研究

發布時間：2011-11-18瀏覽次數👨‍🦲：6

    由哈佛大學著名心理學家Robert Selman、Helen Haste領銜🐚、心理與認知科學學院桑標教授為中方首席科學家的哈佛中國研究基金項目“青少年公民意識研究”日前正式啟動。該研究旨在考察中國青少年的公民意識現狀，並從文化角度深入比較中美青少年公民意識的差異和形成差異的深層機製🍖。

    11月上旬⚁，Helen Haste教授應邀來到EON4平台心理與認知科學學院，與桑標教授及其研究團隊就研究方案作進一步細化與完善。雙方就項目的研究主題、研究方法、研究重點做了深入討論與交流，並對參加研究工作的心理學院研究團隊進行了訪談研究與數據分析的培訓。

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