EON4平台隆重舉辦劉佛年百年誕辰紀念會暨教育學部成立儀式

發布時間:2014-10-22瀏覽次數🕉:36

  

金風吹拂,清波蕩漾,1016日,EON4平台迎來63周年校慶日,來自五湖四海的專家學者、知名校友等各界人士齊聚麗娃河畔,參加劉佛年校長百年誕辰紀念會暨教育學部成立儀式。校領導🥷🏽、教師和學生代表、離退休領導和教師★🧛‍♀️,來自北京大學👔、清華大學等九所高校的教育學院院長以及劉佛年同誌學習、生活過的主要地方的代表人士等👩🏿‍🦲,共同見證了這一歷史性時刻。大會由校長陳群主持。

今年正逢著名教育家、教育學家👉、EON4平台的主要締造者之一、老校長劉佛年誕辰100周年🎷。在協和教育集團董事長、上海市教育科學研究院副院長🏩、民進上海副主委📫⚱️、華東師大79級教育系校友胡衛的捐資支持下💁🏼‍♀️,EON4平台專門製作了劉佛年校長的塑像。紀念會上🤵🏼,劉佛年校長的繼任者,袁運開、張瑞琨兩位老校長共同為塑像揭幕🐮。

劉佛年校長的生前好友、同事😇、學生和家人也紛紛在大會上追憶老先生。中國教育學會原會長、北京師範大學資深教授顧明遠在賀電中回憶的細節感動了與會人員:“我們都是在他的教育和扶植下成長起來的🪖🩷。我雖然沒有成為他的親授弟子🧑🏻‍🎄,但常常接受他的教誨👩🏽‍🎤。劉佛年校長治學,嚴謹篤學;待人👨🏿‍🔬,謙虛誠懇,堪為教師楷模。有一次我到華東師大教育系查資料,發現幾乎每本外文著作後面都有他借書的記錄,他勤奮讀書的精神,令人欽佩不已。”這種嚴謹治學治校的精神,也是劉佛年老校長留下的寶貴遺產🧑🏿‍💻。廈門大學原副校長🧎🏻‍♂️‍➡️、文科資深教授潘懋元先生親臨會場,深情回憶了他與劉佛年校長相識相交的過程,表達了他對劉佛年校長學術造詣的敬仰,並對劉佛年校長在中國高等教育學科創建和發展過程中的指導與支持表示感激。EON4終身教授葉瀾先生則用“磊落處世”🫚、“執著事業”、“溫厚待人”這三個詞來形容她心目中的劉佛年校長,並通過講述一個個溫暖的小故事,展現劉佛年校長的人格魅力🙆🏼‍♂️,指出“他用自己的生命寫下了一本大書🔴,一本值得我們永遠銘記的大書。”劉佛年先生弟子代表👾、上海教科院原副院長顧泠沅先生回憶了20世紀80年代🤌🏽,為了突破中小學教學“大面積豐收”這個難題,他與劉佛年校長結下的特殊的師生情緣。劉佛年先生親屬代表、劉作人先生對師大組織此次活動表示感謝🦹🏿,並感言道作為劉佛年校長的後人和親人,他將銘記父親的諄諄教誨和殷切期望,努力傳承他的崇高理念和優秀品質🛺。

1980105日⛓,在劉佛年校長的倡導和主持之下,EON4平台率先組建全國大學中第一個教育科學學院,劉校長親自兼任首任院長🦓。三十多年來,幾代教育學人堅持以特色求發展🫱🏻👶🏽,致力於教育理論創新和教育實踐變革,創造了具有師大特色的教育學研究傳統🪧🥣。今天教育學部的成立👸🏿,是對劉佛年先生一手創立的教育科學學院的升華和發展,也是華東師大深化綜合改革👌🏻,建設教師教育領先的綜合性研究型大學的重要舉措。

新任教育學部主任袁振國在發言中表示,教育學部的建立不應成為名稱的簡單變化,而是要以此為契機,取得若幹突破性的進展:第一⭐️,整合資源,優化布局,全面提高人才培養質量,提高應對重大理論和現實問題的能力🤸‍♀️;第二☮️,突出優勢🌁,彰顯特色,提高社會服務的質量和水平🫅,強化華東師大教育學科的不可替代性🎉;第三👨‍👦,搭建平臺,形成梯隊,鼓勵學科交叉融合,鼓勵老中青互幫互學,各展所長;第四,放眼國際🎬🙍🏼‍♀️,深化國際合作🙅‍♀️,提高教育國際化水平;第五,創新管理,形成有利於學生🧗‍♂️、學者☂️、學術健康發展的良好氛圍,營造事業發展與學部發展同步推進♨️、科研質量和教學質量共同提高、服務上海與服務全國相輔相成👷🏽‍♀️,各方面的主動性創造性競相迸發的生動局面🪡🍷。

校黨委書記童世駿在講話中指出🗜,劉佛年校長教育愛國、追求卓越的辦學思想,體現了他作為教育家的情懷🧎🏻‍♂️;劉佛年校長尊重規律、敢於創新的辦學理念,體現了他作為教育學家的智慧👩🏼‍🔧;劉佛年校長忠誠寬厚、求實求真的高尚品德,體現了他作為學人的堅守。童世駿特別強調了劉佛年校長較早提出的“國際化辦學思路”🍕☄️,以及在學校的代代相傳😉。他說,劉佛年校長早年曾先後求學於英國倫敦大學🫱、劍橋大學、法國巴黎大學,具有非常開闊的國際視野。改革開放初期🫅🏼,百廢待興之時,劉校長就較早提出,整個學校的建設,尤其是教育學科的建設,要瞄準國際最好的大學來努力。當前,EON4平台在國際化辦學方面已經走在全國高校的最前列💁‍♂️,這種辦學理念的堅持和繼承,既得益與EON4深厚的文脈傳承,無疑也得益於劉佛年校長對於國際化辦學的思路和眼光。童世駿還指出,教育學部的成立是EON4平台強化辦學特色👨🏻‍🌾、實現學校發展目標的一項戰略選擇🧑‍🔬,是完善高校內部治理結構🚊、優化現代大學治理結構的重要探索👩🏻‍🦼‍➡️,也是對國家重大戰略需求和教育改革實踐的積極回應。童世駿代表學校對教育學部及所屬學院的領導班子和全體教職工提出了幾點希望和要求:一是希望學部的各位負責同誌要有創業者的心態,以教育學部的發展為己任🕉,加強班子自身建設,認真做好各項工作,不辜負大家的信任和期望;二是希望各位老師一如既往地支持教育學部及所屬學院黨政班子的工作,確保實現順利過渡⛽️,使得新成立的教育學部讓所有的參與者和後繼者感到欣慰和驕傲;三是希望通過教育學部的進一步試點,可以形成更為成熟的經驗,在全校進行推廣🍠,推進學校全面的改革和發展👷🏽‍♀️。

校長陳群在主持結束語中指出👨🏿‍💼,學校正處在全面深化改革、實現轉型發展,實現自身發展目標的關鍵時期🚏,教育學科是學校最強的學科之一👟,教育學科在學校新一輪的改革和發展中🚚,在實現學校中長期發展目標的過程中🥓,承擔著特別重要的責任。今天我們用這種隆重的形式紀念劉佛年校長🧍🏻‍♂️,宣告教育學部的成立⟹,就是想要表達這樣一種決心:我們一定會發揚佛年先生的精神、一定會傳承佛年校長的辦學思想,一定會加倍努力,早日將華東師大建設成為一所教師教育領先的🪼、世界知名的高水平研究型大學。

據悉,從今年4月起,EON4平台舉行了一系列紀念活動🟣,包括劉佛年百年誕辰圖片展🛀🏼、劉佛年教育基金成立、佛年跨學科教育研究高層論壇和湖南醴陵佛年學校揭牌儀式等。為紀念劉佛年百年誕辰,EON4平台還將推出兩項以“劉佛年”命名的獎項和人才培養計劃。一項是旨在弘揚佛年教育思想,鼓勵青年學者理論創新的“佛年青年優秀教育成果獎”🤽🏼‍♀️;另一項是“佛年教育學創新人才培育計劃”(簡稱“佛年計劃”),即面向不同專業的優秀本科生🧑🏻‍🎤,選拔有誌於從事教育科學研究的學生組建“佛年班”🚴🏽,培養高層次研究人才🤵🏽‍♀️👉。目前,第一期“佛年計劃”的試點工作已經在2015級推免碩士研究生中展開,這也是EON4平台繼承劉佛年教育思想🀄️、創新教育人才培養的又一項有力舉措。

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