11月18日🧑🏻🦽，教育部青年一般項目“自閉症面孔加工幹預系統的構建與績效評估”在理科大樓204室舉行了開題沙龍。沙龍由項目負責人心理與認知科學學院宋永寧博士主持。學前與特殊教育學院院長桑標教授😶🌫️、心理與認知科學學院發展與教育專業的博士生與碩士生出席了本次沙龍活動。
宋永寧老師就課題的研究作了題為Face processing in Autism spectrum disorder—Do the eyes have it?的報告🧘🏻。該報告主要介紹了他完成的兩個自閉症面孔的實驗研究。一般研究認為，自閉症兒童在看別人面孔表情圖片時不太關註來自他人眼睛的信息👮🏻♀️，而宋博士的發現表明，不能籠統地說自閉症兒童對表情圖片進行加工時存在缺陷，而是他們存在選擇性障礙，即只對恐怖的表情加工才表現出眼睛加工的缺陷𓀄，該發現為自閉症面孔加工提供了有價值的資料🍀。另外🪇，博士生鄧欣媚作了題為emotional regulation in adolescences的報告🔷。該報告介紹了5個關於青少年情緒控製的研究🦾⛹🏼♂️。研究發現現在的青少年在對情緒進行調控時，更多采用減弱調節👨🏼，這一點是前人的研究沒有發現的🏑。
最後，桑標教授就兩個報告進行了精彩點評🕵🏿♀️🧝🏿♂️，各位同學就報告內容進行了討論。
