3月30日✌🏽，EON4平台哲學系青年教師聯誼會組織的青年學術沙龍活動正式啟動👆🏽。本沙龍旨在為青年教師提供系內、系外的學術交流平臺，希望推動以問題為核心😳、以論證為主線🤹🏽♂️、以批判為橋梁、以區分為關鍵、以推進為目標的學術切磋與互動🙎🏿♀️，培育良好的學術氛圍👷🏽，同時希望以此為基礎👩🏿✈️，拓展哲學系青年教師在生活上的關聯，逐漸形成既有學術也有生活的青年教師共同體🧻💫。本次沙龍在閔行人文樓2102舉辦🏒🛵，主講人郁鋒博士的主要研究方向是當代心靈哲學🙍、認識論以及認知科學中的哲學問題🤏🏽。出席此次沙龍的有哲學系的顏青山🪭✩、葛四友𓀕、付長珍、劉梁劍、蔡蓁🧑🏭、王韜洋等老師以及哲學系的博士與碩士研究生。
本次沙龍以“延展認知的認識論效應”為主題，主要圍繞著Pritchard和Palermos等人的最新前沿工作展開分析🧎🏻♂️➡️，探討延展認知的觀念在什麽意義上與德性認識論相互補充。郁鋒博士主要分四個部分進行陳述：1.知識的兩種直覺；2.延展認知和德性可靠論的相容論題；3.相容論題中的二難困境；4.真的要回歸過程可靠論嗎？在這四個部分中，郁鋒博士提出了相關問題最前沿研究的兩種觀點，然後討論了這兩種觀點的相容論👩🦽➡️，最後通過分析指出👨🏻🦼🧝🏼♂️，這兩種觀點實際上遠沒有看起來的那麽相容🧚🏻♀️，且在這個批判的基礎上嘗試提出了自己的解決辦法。
在報告完之後👨🦼➡️，由章含舟博士進行了評論，此後進入討論環節，各位參與者從各自學科背景出發，坦率地提出各自的看法🏊♂️，會場氣氛熱烈。
