5月30日下午，由教育學系黃忠敬教授主持的國家社科基金“十二五”規劃一般項目“全球化背景下中國特色基礎教育發展道路研究”（ BHA110043）在理科大樓A204舉行了第三次中期學術沙龍🔵。參加此次中期沙龍活動的有課題組成員和教育學系部分研究生🦹🏿♂️。
本課題從全球化的視角出發，總結改革開放30多年來中國基礎教育發展的特色之路，力求將我國基礎教育的發展放到世界範圍🪧，探討我國基礎教育發展的中國經驗，從中西互動關系中考察中國基礎教育變革的內在邏輯與機製，尋找我國未來教育改革的可能路徑。課題負責人黃忠敬教授在前一次研討的基礎上介紹了課題的進展情況☺️🧑🎄、課題研究的理論框架、研究內容的整體布局，以及其中的專題分析與案例選擇，並介紹了當下的思考以及下一步的計劃。在每位課題組成員分別介紹了各自承擔的子課題的研究近況之後🦹🏿♂️，大家相互之間進行了交流與研討。
課題組圍繞以下幾個問題展開了研討：第一，如何把課題的理論框架滲透或體現在每個專題和案例研究之中；第二🔊，研究內容中的專題及案例選擇如何更有問題意識與針對性；第三，各研究專題如何更具有結構化和整體性。最後，大家就貫穿研究的主線、寫作案例的風格以及寫作規範等方面達成了諸多的共識🤽🏼。
這次中期學術沙龍進一步明晰了課題的理論框架⚉，梳理了各專題與案例研究的脈絡，以及就後續的課題工作計劃與成員進行了溝通👨🏻🦽。本次沙龍對前一時期的研究工作做了很好的階段性小結，並為下一階段開展研究奠定了紮實的基礎🩸🧃。
