10月21日下午🥝，國家社科基金重點項目“圖書館閱讀推廣的基礎理論和體系結構研究”學術沙龍在中山北路校區理科大樓A204室舉行👨🏻⚖️。學術沙龍由項目負責人範並思教授主持，深圳圖書館館長吳晞研究館員👩🏻🦽➡️、上海外貿大學謝蓉副研究館員、上海交大陳幼華副研究館員👷🏼♂️、EON4金武剛副教授📜、上海交大李武副教授🥅、南京大學在讀博士生黃丹俞及部分碩士生參加了學術沙龍💪🏽。
項目負責人範並思教授首先介紹了《圖書館閱讀推廣導論》的基本框架：閱讀和全民閱讀、圖書館閱讀推廣基礎理論、圖書館閱讀推廣應用理論，根據這個基本框架進一步列出《圖書館閱讀推廣導論》的大綱💆🏿。與會者充分肯定了本課題的研究價值，並展開了熱烈的討論🎶。
深圳圖書館館長吳晞研究員指出，圖書館閱讀推廣基礎理論體系對圖書館界是十分重要的⛴，本課題的側重點應該在基礎理論體系的研究，應將整個理論體系上升到哲學的高度。謝蓉老師強調閱讀立法的重要性，並指出在“全民閱讀”的大環境下，圖書館許多活動都貼上了“閱讀推廣”的標簽，《圖書館閱讀推廣導論》中應該劃清邊界，明確規定哪些活動屬於或者不屬於閱讀推廣的範疇。李武老師從公共關系管理的角度🧚🏻，提出圖書館閱讀推廣的模式：主體（圖書館）✹、對象（讀者）、橋梁🛻，強調要註重閱讀推廣人角色研究、讀者研究、流程與模式研究😑。圖書館應聯合其它機構🎅🏿，開拓橫向聯系🧑🏿🦰，比如出版社、共青團團委等🥺🫄🏻。金武剛老師指出，基層圖書館的閱讀推廣是一大難點，閱讀推廣服務如何下移到基層是一個值得重視的問題。
項目負責人範並思教授強調，隨著圖書館服務的深化，圖書館閱讀推廣已經形成規模，發展為圖書館的主流服務🏊🏼♀️。服務規模的改變要求圖書館理論界對其進行理論解釋🫰🏽，提供法理依據，以及對於服務創新的指導性意見。
此次學術沙龍為《圖書館閱讀推廣的基礎理論和體系結構研究》項目提出了許多建設性意見，為項目的進一步開展理清了思路👨🏭，為後期的研究打下良好的基礎🖖🏻🏄🏼♂️。
