6月13日,美國肯特基大學新聞與科技學院邰子學副教授在法商北樓325會議室作了題為“走進傳播學研究的大門🔀:對政治傳播學研究生早期專業的建議”的講座。本次講座是百場校級學術講座第81場,由政治學系承辦🙋🏼。
作為媒體藝術與研究專業負責人📬,邰子學副教授用其豐富的經驗和獨到的洞見,針對新聞傳播學研究生的早期專業學習,提出寶貴的建議。
邰子學副教授首先對傳播學的歷史淵源進行梳理,提出行為科學🎅🏽、人文科學和批判研究是傳播學的2.5類歷史淵源這一有趣的觀點🤳。由不同淵源產生的不同派別,會有不同的哲學基礎👩🏼🚀、認識論、研究方法和研究問題🏄🏿♀️。為了使現場觀眾對傳播學有更清晰的認識,邰子學副教授從傳播學的定義、研究對象、研究目的展開具體說明🤳🏽,並結合傳播學歷史發展🫳🏽,提出在新媒體興起和快速發展的今天,大眾傳播和其他傳播形式的不再絕對分明😇,傳播學學科不斷融合的現狀。
邰子學副教授還強調掌握基本的研究方法👜、把握正確的研究課題對於開展傳播學研究而言至關重要,並著重指出研究生期間是學術創新的一個特殊階段🙇♂️,鼓勵新聞傳播學研究生應認識到傳播學的跨學科性,根據國內傳播學發展的條件及機遇🔧,改變以往重新聞、媒體為主的研究視野,擴大研究對象及學科界限👨🏽💼,不斷積累,從而在學術上實現創新與突破。