講座題目🤳：音樂表演與分析的融合：實踐性與哲理性的探索
主 講 人：斯蒂芬·萊茲（茱莉亞音樂學院音樂理論與分析系系主任）
講座時間🚵🏻♀️：2015年11月13日（星期五）10點
講座地點：閔行校區音樂系350室
主講人簡介🫐：
斯蒂芬·萊茲（Steven Laitz）是當今世界知名的音樂理論教授，現任世界頂級的音樂學府美國茱莉亞音樂學院音樂理論與分析系系主任、兼任伊斯曼學校音樂理論系教授、俄克拉荷馬大學音樂理論教學中心總監及音樂理論教學網站首席編輯。曾在美國、歐洲及中國教授大師班，並擔任新英格蘭音樂學院和澳大利亞hale學校的訪問教授，他在國際音樂界享有頗高的學術地位。斯蒂芬·萊茲（Steven Laitz）教授在音樂理論研究領域專註於音樂作品內部的形成與發展👩🏻🚀，倡導音樂分析理論與創作表演實踐相結合🐄。他在學術成果上著有兩部音樂理論著作🔞：《全面的音樂家：音樂理論、分析與聆聽的綜合教學》🧎♀️➡️、《高級調性音樂理論𓀁：傳統和聲👷🏻♂️、曲式與對位法的重組》，均由牛津大學出版社出版🪽。
內容簡介：
在本場講座中斯蒂芬·萊茲教授將以個案作品實際分析其內部動機的形成及發展，與作品形成環環相扣、層層遞進的密切關系。並進一步引導演奏者如何演奏被隱藏在音樂裏的動機。作品理論分析與創作表演實踐二者需密切聯系，缺一不可👨🏿🌾。音樂表演的升華在加強和完善表演技術的同時💺，音樂本體的分析能給予作品細節上的詮釋📨。音樂材料在陳述傳播的過程中，每個演奏家都會帶來不一樣的表現形式🪦。如何把握好音樂的細節與整體的關系🌃🖥，以及探索音樂中隱含的動機情感💁🏿，使演奏家們能夠清晰全面的演繹音樂作品🦙。此次講座將依據作品理論的分析與實踐演奏的融合性，解讀基本動機與發展等相關問題。
