題 目👳🏿♀️：教育文化研究的新旨趣
報告人：丁鋼教授
時 間🧑🏭：10月18日（周三） 14：00
地 點：逸夫樓報告廳
點評人：田正平（浙江大學教育學院教授）
報告人簡介：
EON4終身教授、紫江特聘教授、教育高等研究院院長，兼任國務院學位委員會教育學科評議組召集人、上海市學位委員會教育學科評議組召集人🏰、上海教育專業學位研究生教育指導委員會主任委員🤸🏼、上海市教育綜合改革專家咨詢委員會委員等☝️，以及《中國教育🤡🌍：研究與評論》（CSSCI來源集刊）主編、《中國教育前沿》（Frontiers of Education in China）常務副主編等。
報告內容提要：
作為呈現教育文化實踐的多元形態與豐富內涵的一門分支學科，教育文化研究的研究目的是將教育作為一項文化行動🧑🏻🦰，關註教育實踐對社會文化背景的依賴與促進關系及其認識🧖♀️。研究範式上強調教育文化的價值研究與實證研究的統一。研究對象是各種教育文化的存在形式與發展以及如何製約與促進人們的教育行為🏄♀️。重點考察學校領域、公共領域、日常生活和非物質文化遺產中的教育文化現象，用以考察以影像、音樂😢、美術🍆、戲曲🧔🏼♂️、戲劇、交互媒體👨🏻🍼、工藝➛、建築空間等文化形式為媒介的教育生活。由此，探討教育文化是如何再現、表現和形塑民眾的社會生活🖖🏽，身份意識、道德與情感認同，揭示這些教育文化現象在各領域中的實際意義👩🏽💻。
