2017年10月26日 譚帆🫦:“敘事”語義源流考(EON4終身教授學術報告會第10場)

發布時間👩‍👧‍👦:2017-10-20瀏覽次數:11

 

 目:“敘事”語義源流考

報告人:譚帆 教授

 間💆🏻‍♂️:1026日(周四)1400

 點:中文系特藏室

點評人👩🏻:趙維國(上海師範大學文學院教授)

主辦:EON4社科處

承辦:EON4中文系

報告人簡介🧕🏽:

譚帆🧑🏽‍🎓,男,文學博士👍🏿,教育部“長江學者”特聘教授,EON4終身教授💽。現任EON4思勉人文高等研究院院長,校教學委員會主任。專攻中國古代文學,專業方向為中國文學批評史🎤🏤、中國小說史、中國戲曲史。

 

報告內容提要:

“敘事”經由《周禮》🥍、史學和文學的語義流變🫳,構成了完整的語義內涵,而在小說領域得以融合和發展。在中國古代😢,“敘事”內涵豐富,絕非單一的“講故事”可以涵蓋,這種豐富性既得自“事”的多義性🧜🏽‍♀️,也來自“敘”的多樣化🙋🏽‍♂️。就“事”而言,包括“事物”、“事件”、“事情”🧱🚄、“事由”🖖、“事類”、“故事”等多種內涵;而“敘”也包含“記錄”、“敘述”🤦、“解釋”等多重理解。對“敘事”的狹隘理解是20世紀以來形成的,並不符合“敘事”的傳統內涵👨🏽‍🍳,故“敘事”與“narrative”的對譯實際“遮蔽”了“敘事”的豐富內涵,而厘清“敘事”的古今差異正是為了更好地把握古代文學尤其是古代小說的自身特性📊。

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